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    2014-03-01    名言分类大全    【本页移动版】

    北京pk10高手杀号法 www.ksvy.com.cn (1)儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。-- 苏霍姆林斯基

    (2)体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。-- 苏霍姆林斯基

    (3)从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。-- 苏霍姆林斯基

    (4)多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。-- 桓宽

    (5)读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。-- 苏霍姆林斯基

    (6)人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。-- (北宋哲学家)张载

    (7)保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。-- 苏霍姆林斯基

    (8)学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。-- 高尔基

    (9)教学必须从学习者已有的经验开始-- 杜威

    (10)好问,是好的?!绻约翰幌?,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。-- 谢觉哉

    (11)在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。-- 网络收集

    (12)如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。-- 高尔基

    (13)我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。-- 列宁

    (14)水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。-- 谚语

    (15)做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。-- 陶铸

    (16)现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。-- 罗蒙诺索夫

    (17)学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。-- 孔丘

    (18)如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。-- 列夫·托尔斯泰

    (19)惜时专心苦读是做学问的一个好方法。-- 蔡尚思

    (20)青年最主要的任务是学习。-- 朱德

    (21)人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。-- 萧楚女

    (22)学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。-- 法布尔

    (23)盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。-- 徐特立

    (24)学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。-- 徐特立

    (25)学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。-- 高士其

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